“何人为我易弟子”出自宋代晁说之的《谈易寄壮舆》，诗句共7个字，诗句拼音为：hé rén wéi wǒ yì dì zǐ，诗句平仄：平平平仄仄仄仄。
“何人为我易弟子”全诗：
拂拭尘埃艺靡它，象中系外得婆娑。
何人为我易弟子，泪落一朝翻九河。
《谈易寄壮舆》是宋代晁说之创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
拂拭尘埃艺靡它，
象中系外得婆娑。
何人为我易弟子，
泪落一朝翻九河。
诗意：
这首诗词表达了晁说之对易学的思考和感慨。诗人通过比喻和象征的手法，表达了对易学的珍视和对易学传承的担忧。
赏析：
首句“拂拭尘埃艺靡它”，意味着诗人要去除尘埃，摒弃琐碎的事物，专注于学问的追求。这里的“艺靡它”指的是琐碎的事物，暗示了诗人对于学问的追求要超越世俗的纷扰。
第二句“象中系外得婆娑”，通过象征象棋的手法，表达了诗人对于易学的理解和体悟。象棋中的“象”是一种重要的棋子，它可以跨越河流，象征着超越常规的思维和境界。这里的“得婆娑”表示诗人通过学习易学，得到了超越尘世的境界和智慧。
第三句“何人为我易弟子”，表达了诗人对于易学传承的渴望。诗人希望有人能够成为他的学生，继承他的学问，传承易学的智慧。
最后一句“泪落一朝翻九河”，表达了诗人对于易学传承的忧虑和无奈。这里的“泪落”暗示了诗人内心的悲伤和无奈，而“一朝翻九河”则表示易学的传承面临着巨大的困难和阻碍。
总的来说，这首诗词通过象征和比喻的手法，表达了晁说之对于易学的热爱和对于易学传承的担忧。诗人希望能够有人继承他的学问，传承易学的智慧，但也感叹易学传承的困难和阻碍。这首诗词展现了诗人对于学问追求的坚持和对于传承的思考，具有一定的哲理意味。
tán yì jì zhuàng yú
谈易寄壮舆
fú shì chén āi yì mí tā, xiàng zhōng xì wài dé pó suō.
拂拭尘埃艺靡它，象中系外得婆娑。
hé rén wéi wǒ yì dì zǐ, lèi luò yī zhāo fān jiǔ hé.
何人为我易弟子，泪落一朝翻九河。
拼音：hé rén wéi wǒ yì dì zǐ
平仄：平平平仄仄仄仄
韵脚：(仄韵) 上声四纸
